Perils in the meticulous specification of goals and assessment criteria
Sadler, D. RoyceТом:
14
Мова:
english
Журнал:
Assessment in Education: Principles, Policy & Practice
DOI:
10.1080/09695940701592097
Date:
November, 2007
Файл:
PDF, 62 KB
english, 2007
File converter
Більше результатів пошуку
More benefits 
