Möglichkeiten und Grenzen systematischer Evidenzkumulation durch Forschungssynthesen in der Bildungsforschung
Andreas BeelmannТом:
17
Мова:
german
Журнал:
Zeitschrift für Erziehungswissenschaft
DOI:
10.1007/s11618-014-0509-2
Date:
July, 2014
Файл:
PDF, 894 KB
german, 2014