A more equitable account of the note-taking functions in learning from lecture and from text
Kenneth A. Kiewra, Nelson F. Dubois, Maribeth Christensen, Sung-Il Kim, Nancy LindbergТом:
18
Мова:
english
Сторінки:
16
DOI:
10.1007/bf00053360
Date:
September, 1989
Файл:
PDF, 1013 KB
english, 1989
File converter
Більше результатів пошуку
More benefits 
