The teaching of fractions in the transition from arithmetic to algebra
Sant', Neide da Fonseca Parracho, Anna, N.A., Palis, Gilda de La Rocque, Neves, Maria Apparecida Campos MamedeТом:
2
Рік:
2014
Мова:
english
Журнал:
International Journal of Innovation in Education
DOI:
10.1504/ijiie.2014.067935
Файл:
PDF, 426 KB
english, 2014
File converter
Більше результатів пошуку
More benefits 
