O PROUNI na educação superior brasileira: indicadores de acesso e permanência
Costa, Danielle Dias da, Ferreira, Norma-Iracema de BarrosТом:
22
Журнал:
Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas)
DOI:
10.1590/s1414-40772017000100008
Date:
April, 2017
Файл:
PDF, 788 KB
2017
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