Estudio comparativo entre educación superior y media: efecto del apoyo social percibido, el autoconcepto y la inteligencia emocional en el rendimiento académico
Fernández-Lasarte, Oihane, Ramos-Díaz, Estibaliz, Goñi Palacios, Eider, Rodríguez-Fernández, ArantzazuТом:
22
Журнал:
Educación XX1
DOI:
10.5944/educxx1.22526
Date:
May, 2019
Файл:
PDF, 149 KB
2019