Exploring teachersâ conceptions of representations in mathematics through the lens of positive deliberative interaction
Brijlall, Deonarain, Bansilal, Sarah, Moore-Russo, DeborahТом:
33
Журнал:
Pythagoras
DOI:
10.4102/pythagoras.v33i2.165
Date:
August, 2012
Файл:
PDF, 501 KB
2012
File converter
Більше результатів пошуку
More benefits 
