Пожертвування 15 вересня 2024 – 1 жовтня 2024
Про збір коштів
пошук книг
книги
пошук статей
статті
Пожертвування:
17.4% досягнуто
Увійти
Увійти
авторизованим користувачам доступні:
персональні рекомедації
Telegram бот
історія завантажувань
надіслати на Email чи Kindle
управління добірками
зберігання у вибране
Особисте
Запити на книги
Вивчення
Журнали
Участь
Підтримати
Litera Library
Пожертвувати паперові книги
Додати паперові книги
Відкрити LITERA Point
Volume 164; Issue 2
Main
Journal of Education
Volume 164; Issue 2
Journal of Education
Volume 164; Issue 2
1
Editorial Comment
Solá, Michèle
Журнал:
Journal of Education
Рік:
1982
Файл:
PDF, 3.51 MB
Ваші теги:
1982
2
Narrative Form as a “Grammar” of Experience: Native Americans and a Glimpse of English
Hymes, Dell
Журнал:
Journal of Education
Рік:
1982
Файл:
PDF, 38.77 MB
Ваші теги:
1982
3
What Children Know about Reading before they can Read
Carter, Anne
,
Stokes, William T.
Журнал:
Journal of Education
Рік:
1982
Файл:
PDF, 22.53 MB
Ваші теги:
1982
4
The Acquisition of Verb Propositional Schemata
Dollaghan, Chris
Журнал:
Journal of Education
Рік:
1982
Файл:
PDF, 21.66 MB
Ваші теги:
1982
5
Semantic Perspicuity and the Locative Hypothesis: Implications for Acquisition
Gee, James Paul
,
Kegl, Judy Anne
Журнал:
Journal of Education
Рік:
1982
Файл:
PDF, 43.93 MB
Ваші теги:
1982
6
Language Minority Students and School Participation: What Kind of English is Needed?
Fillmore, Lily Wong
Журнал:
Journal of Education
Рік:
1982
Файл:
PDF, 26.15 MB
Ваші теги:
1982
7
A Re-Examination of Research on the Language of Black Children: The Need for a New Framework
Stockman, Ida J.
,
Vaughn-Cooke, Fay Boyd
Журнал:
Journal of Education
Рік:
1982
Файл:
PDF, 30.65 MB
Ваші теги:
1982
8
About the Authors
Журнал:
Journal of Education
Рік:
1982
Файл:
PDF, 3.27 MB
Ваші теги:
1982
1
Перейдіть за
цим посиланням
або знайдіть бот "@BotFather" в Telegram
2
Надішліть команду /newbot
3
Вкажіть ім'я для вашого боту
4
Вкажіть ім'я користувача боту
5
Скопіюйте останнє повідомлення від BotFather та вставте його сюди
×
×